Escolhe entre padrões (ornamentos) e plantas (um símbolo de cada vez) que se enquadrem no logótipo da família. Tenta criar um logótipo de família e a sua história.

O objetivo é compreender que na natureza tudo está interligado, a forma de uma planta, o seu crescimento, as suas caraterísticas moldam a sua funcionalidade. Cada planta tem o seu próprio papel a desempenhar no habitat global, na flora e na vida humana. Recursos ou ferramentas digitais utilizados.

Etapa 1: Escolher o ornamento correspondente à família (trabalho de casa, fase de pesquisa)

Em conversas com a geração mais velha, pode descobrir se a família alguma vez teve um logótipo ou um sinal distintivo. Caso contrário, pode pesquisar trajes etnográficos adequados à região e escolher um ornamento. 

Etapa 2: Escolher uma planta

Saia para a natureza e utilize uma ferramenta de identificação de plantas para selecionar uma planta que possa ser utilizada no logótipo da família. Em primeiro lugar, escolha uma planta com base no seu aspeto visual, ou seja, uma planta que lhe seja familiar. Recomenda-se que pegue em várias plantas para decidir qual a planta mais adequada para incluir no logótipo da família, depois de aprender sobre a sua utilização na natureza, as suas caraterísticas específicas de crescimento e, mais tarde, o seu simbolismo. Trabalhar com a ferramenta de reconhecimento de imagens permite-lhe praticar os seus conhecimentos de latim e inglês, uma vez que estes contêm mais informações sobre o nome da planta e as especificidades do seu crescimento.

Etapa 3: Identificar os significados simbólicos

Com a ajuda de dicionários de símbolos (ornamentos, plantas, etc.), descobrir os significados simbólicos das plantas e dos ornamentos. O papel de consultor do professor é particularmente importante neste domínio, uma vez que muitas plantas têm significados estabelecidos que são específicos da região e que devem ser discutidos ou onde podem ser encontradas tais explicações. No caso das plantas, estão também ligados à especificidade funcional. É possível que um aluno queira alterar alguns pormenores ao ler a explicação simbólica de uma planta ou de um ornamento.

Passo 4: Criar um logótipo de família

Utilizando diferentes elementos de design e materiais disponíveis, é criado um logótipo de família. A criatividade individual é importante neste domínio. O professor aconselha, sugere e assegura que as explicações simbólicas são escritas e compreendidas pelo aluno.

Etapa 5: Apresentação

Cada aluno tem a oportunidade de apresentar o seu logótipo, introduzindo o significado simbólico da planta e do ornamento e explicando por que razão considerou importante incluir estas qualidades e valores no logótipo da família. 

Etapa 6: Conclusão

O logótipo pode ser utilizado numa exposição, numa oferta aos pais, numa demonstração de boas práticas nas redes sociais.