Area of Interest: Documentation and text collection
Skills:
Competences:
Age Bracket: Adult Education
Time Commitment: 30 – 60 minutes
Affordability: €
Materials:
Oft men no begjint oan in lytsskalige, tafallige datasamling of in ambisjeuze, wiidweidige dokumintaasje-ynspanning, in goede planning is krúsjaal. Dizze gids helpt dy by it organisearjen fan dyn projekt, it byhâlden fan dyn fuortgong en it effektyf dielen fan dyn sammele materialen mei learlingen en kollega-ûnderwizers.
Der binne gjin spesifike materialen nedich yn de planningfaze. Wy riede in digitale oanpak oan by it sammeljen fan de data, dus do hast op syn minst in laptop of desktopkompjûter mei tekst – en spreadsheetsoftware nedich.
Expert recommendations:
Oanbefellingen fan eksperts:
LEKSIKOGRAFYSKE PRINSIPES OM TE OERWAGEN
It begripen fan leksikografyske basisprinsipen is krúsjaal by it sammeljen fan tekstfoarbylden foar taalûnderwiis. Dizze prinsipes helpe dy om dyn foarbylden effektiver te analysearjen en te organisearjen, wat laat ta better lesmateriaal en in better begryp fan taalgebrûk. Troch dizze konsepten ta te passen, kinst patroanen yn wurdgebrûk identifisearje, begripe hoe’t kontekst de betsjutting beynfloedet en de nuânses fan taal werkenne dy’t miskien net direkt dúdlik binne. Mei dy kennis kinst wiidweidiger en sekuerder boarnen kreëarje foar dyn learlingen, wêrtroch’t se in autinker en nuansearder begryp fan de doeltaal ûntwikkelje.
Hâld dizze leksikografyske basisprinsipen yn gedachten by it sammeljen en oarderjen fan dyn foarbylden:
1. Frekwinsje: Notearje hoe faak beskate wurden of sinnen foarkomme yn dyn foarbylden.
2. Kontekst: Skriuw de kontekst dêr’t wurden yn brûkt wurde, omdat dy de betsjutting beynfloedzje kin.
3. Kollokaasje: Let op wurden dy’t faak mei-inoar foarkomme.
4. Register: Let op de mate fan formaliteit yn elke tekst.
5 Semantyske fjilden: Groepeer besibbe wurden út dyn foarbylden yn tematyske kategoryen.
ETYSKE OERWAGINGEN
1. Auteursrjocht: Soargje derfoar datst gjin auteursrjocht joust. Brûk materialen yn it publike domein of ûnder fair use foar edukative doelen.
2. Privacy: Anonimisearje altyd persoanlike ynformaasje yn tekstfoarbylden.
3. Tastimming: As dyn data fan yndividuen sammelet (bgl. WhatsApp-petearen), freegje dan eksplisite tastimming.
Language: Frisian
IT BERIK FAN DYN PROJEKT BEPALE
Foardat men yn de details dûkt, moat men de omfang fan dyn projekt dúdlik definiearje:
- Doel: Wat wolst dokumintearje? (bgl. alledeiske petearen, spesifike domeinwurdskat, dialektfariaasjes tusken stêden, prosessen of hannelingen lykas itensieden…) It beheinen fan dyn doelstelling sil dy helpe by it bepalen fan in soad fan de details fan dyn projekt, lykas dyn nammejouwingskonvinsje of hokker formatten sinfol binne om te brûken (bgl. audio kin goed genôch wêze om dialektfariaasjes te dokumintearjen, mar dyn fideo nedich om groepen te meitsjen.
- Skaal: Is dit in koartduorjend, ynsidinteel projekt of in langduorjende, wiidweidige ynspanning? Dochst dit projekt allinnich of yn teamferbân? Hast in deadline en hoe strikt is dy?
- Middels: Hokker tiid, apparatuer en help is der beskikber? (Sjoch de tekst, audio en fideo kolleksje-items foar foarbylden fan apps en apparatuer dy’tst oerwage kinne soest).
- Tiidline: Stel realistyske begjin – en eindata op foar dyn projektfazen. Wy riede dy oan om lyts te begjinnen, foaral neigeraden datst mear fertrouwen krigest yn dyn argyfsysteem en apparatuer.
IN ARGYFFSYSTEEM OPSETTE
Het voelt misschien contra-intuïtief, maar één van de eerste dingen die je moet beslissen is hoe je de data die je gaat verzamelen gaat opslaan en beheare. It is net hiel spannend, mar it sil dy yn de takomst in soad soargen besparje.
In goed organisearre argiveringssysteem is krúsjaal om dyn sammele data effisjint te behearen:
- Kies in konsistinte nammejouwingskonvinsje:
- Brûk beskriuwende, koarte nammen
- Fermeld datum, type ynhâld en koarte beskriuwing
- Foarbyld:” 20240506 _ Ljouwert _ KofjeBestelle. mp3 “
- Meitsje in logyske mappestruktuer:
- Haadmap projekt
- Tekstfoarbylden
- Audio-opnamen
- Fideo-opnamen
- Transkripsjes
- Metadata
- Oerwaagje submappen foar ûnderskate tema’s, lokaasjes of dreechheidsgraden
- Brûk metadatabestannen of brûk in sjabloan:
- Meitsje in spreadsheet (bygl. Eksel, Google Sheets) om details oer elk bestân by te hâlden.
- Nim fjilden op lykas:
- Unike koade
- Bestânsnamme
- Datum dêr’t it op sammele is
- Type ynhâld (tekst, audio, fideo)
- Boarne / Plak
- Dielnimmers (anonimisearre)
- Taalnivo
- Haadtema’s of wurdskat
- Auteursrjochtlike status
- Meitsje geregeld in back-up:
- Brûk cloudopslach (bgl. Google Drive, Dropbox) foar ienfâldige tagong en automatyske syngronisaasje
- Bewarje in lokale back-up op in eksterne hurde skiif
PROJEKTFOARUTONG BYHALDE
Om derfoar te soargjen dat dyn projekt op skema bliuwt:
- Hâld in projektdeiboek of managementboerd by:
- Brûk in ienfâldige spreadsheet of notysjeblok mei kolommen foar” Te doen “, “In uitvoering” en “Voltooid”. Dit is foaral wichtich as je fan doel binne om fideo’s op te nimmen, omdat it ferwurkjen fan de bestannen in soad tiid kostje kin.
- Part dyn projekt op yn helbere taken:
- Doelen foar datasammeljen (bgl. “Verzamel 5 bestannen mei restaurantmenu’s tsjin de ein fan de maitiid”)
- Ferwurkingstaken (bgl. “Transcribeer 1 audio-opname by elke klasse”)
- Analyze – en tapassingsstaken (bgl. “Test de luistervaardigheid van elke klas met mijn beste opname en vraag leerlingen om feedback”)
- Stel mylpeallen yn:
- Definieer wichtige punten yn dyn projekt (bgl. “50% fan de data sammele”, “Alle video-opnames verwerkt”).
- Stim dizze ôf op’e tiidline fan dyn projekt (ast dy hast).
- Regelmjittich check-ins:
- Ast mei in team of mei dyn learlingen wurkest, plan dan tiid yn om dyn foarútgong te besjen en de kwaliteit fan dyn opnamen te evaluearjen.
- Pas as it nedich is dyn tiidline of berik oan.
- Bliuw kreatyf:
- Brûk dyn projektdeiboek om útdagingen, ynsichten en beslissingen ûnder it projekt te dokumintearjen.
DYN PROJEKT DIELE
Dielen befoarderet de gearwurking, stimulearret nije ideeën en kin liede ta ûnferwachte ynsichten of tapassings fan dyn wurk. It soarget der ek foar dat je ynspanningen in bliuwende ympakt hawwe en mooglik oare projekten yn de takomst ynspirearje of stypje. Yn de kontekst fan taalbehâld kin it dielen fan dokumintaasje fan minder algemien ûnderwiisde talen of dialekten tige weardefol wêze, omdat it bydraacht oan de kollektive ynspanning om taalkundich ferskaat te behâlden. Ferjit net dat in mienskiplik projekt net allinnich dyn direkte omjouwing te’n goede komme kin, mar dyn hiele mienskip.
It effektyf dielen fan dyn sammele materialen ferheget harren wearde foar ûnderwiis en ûndersyk:
Organisearje materialen foar maklike tagong:
Meitsje ‘pakketten’ fan relatearre materialen (bgl. in fideo mei de byhearrende transkripsje en wurdlist)
Untwikkel in dúdlike yndeks of katalogus fan beskikbere boarnen
Soargje foar privacy en neilibjen fan auteursrjochten:
Alle persoanlik identifisearbere ynformaasje ferwiderje
Markear dúdlik de copyrightstatus en gebrûksrjochten foar elk item
Kies de goede dielplatfoarms:
Foar studinten:
Learbehearsystemen (bgl. Moodle, Canvas)
dielde cloudmappen (bygl. Google Drive mei beheinde tagong)
Foar kollega-ûnderwizers:
Skoalbiblioteken en ynstitúsjonele argiven
Brûkershantliedingen meitsje:
Utlizze hoe’t men troch jins bestânssysteem neivigearret
Jou suggestjes foar it brûken fan materialen yn ûnderwiis of ûndersyk
Stimulearje gearwurking:
Moedich oare dosinten oan om by te dragen oan it projekt
Oerwaach it brûken fan gearwurkingsplatfoarms lykas wikys of mienskiplike dokuminten
Brûk de data by it lesjaan:
Test nije taalfoarbylden mei dyn learlingen en freegje om harren feedback.
Besykje mear aktiviteiten yn dizze Practical Guide mei teksten en opnamen dy’tst sels makke hast.